TY - JOUR AU - Aragon, S. R. AU - Jonson, S. D. PY - 2002 DA - 2002// TI - Emerging roles and competencies for training in e-learning environments JO - Advances in developing human resources VL - 4 UR - https://doi.org/10.1177/152342202237520 DO - 10.1177/152342202237520 ID - Aragon2002 ER - TY - BOOK AU - Ardizzone, P. AU - Rivoltella, P. C. PY - 2004 DA - 2004// TI - Didáctica para e-learning PB - Aljibe CY - Malaga ID - Ardizzone2004 ER - TY - STD TI - AREA, Manuel (dir.) (2008). Evaluación del campus virtual de la Universidad de La Laguna. Análisis de las aulas virtuales (periodo 2005–07). Informe final [online document]. Unidad de Docencia Virtual, Universidad de La Laguna. [Accessed: 2 February 2009]. UR - http://webpages.ull.es/ ID - ref3 ER - TY - STD TI - ARGÜELLO, Luis Alfonso (2009). “El oficio de profesor universitario en la era de los medios electrónicos” [online article]. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC). Vol. 6, No 2. UOC. [Accessed: 13 July 2010]. UR - http://rusc.uoc.edu/ ID - ref4 ER - TY - BOOK AU - Ávila, H. L. PY - 2006 DA - 2006// TI - Introducción a la metodología de la investigación PB - Eumed.net CY - Mexico ID - Ávila2006 ER - TY - STD TI - BADIA, Antoni (2006). “Ayudar a aprender con tecnología en la educación superior”. In: “Enseñanza y aprendizaje con TIC en la educación superior” [online monograph]. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC). Vol. 3, No 2. UOC. [Accessed: 13 July 2010]. UR - http://www.uoc.edu/ ID - ref6 ER - TY - STD TI - BENITO, Diana (2009). “Aprendizaje en el entorno del e-learning: estrategias y figura del e-moderador” [online article]. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC). Vol. 6, No 2. UOC. [Accessed: 11 July 2010]. UR - http://rusc.uoc.edu/ ID - ref7 ER - TY - STD TI - BLÁZQUEZ, Florentino; ALONSO, Laura (2004). “Formación específica para el docente virtual” [online article]. Edutec, 2004. Educar con tecnologías, de lo excepcional a lo cotidiano. [Accessed: 1 September 2009]. UR - http://edutec2004.lmi.ub.es/ ID - ref8 ER - TY - STD TI - BLÁZQUEZ, Florentino; ALONSO, Laura (2009). “Funciones del profesor de e-learning” [online article]. Pixel Bit. No 34, pages 205–215. [Accessed: 3 April 2010]. UR - http://www.sav.us.es/ ID - ref9 ER - TY - STD TI - CABERO, Julio (dir.) (2010). Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas [online document]. [Accessed: 1 February 2010]. UR - http://tecnologiaedu.us.es/ ID - ref10 ER - TY - STD TI - CATALDI, Zulma; CABERO, Julio (2006). “Los aportes de la tecnología informática al aprendizaje grupal interactivo: la resolución de problemas a través de foro de discusión y de chat” [online document]. Pixel-Bit. No 27, pages 115–130. [Accessed: 20 March 2008]. UR - http://www.sav.us.es/ ID - ref11 ER - TY - STD TI - COLÁS, Pilar (2003). “Internet y aprendizaje en la sociedad del conocimiento”. Comunicar. No 20, pages 31–35. ID - ref12 ER - TY - STD TI - CORRAL, Noelia del (2008). El mercado del e-learning en EE. UU [online document]. Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Miami. [Accessed: 16 April 2010]. UR - http://www.icex.es/ ID - ref13 ER - TY - STD TI - CRUE (2008). Las TIC en el sistema universitario español [online document]. [Accessed: 12 May 2009]. UR - http://www.crue.org/ ID - ref14 ER - TY - STD TI - DONDI, Claudio (2007). “The underground rivers of innovative e-learning: a preview from the HELIOS Yearly Report 2006/07” [online document]. E-learning Papers. [Accessed: 11 April 2008]. UR - http://www.elearningeuropa.info/ ID - ref15 ER - TY - CHAP AU - Fueyo, A. AU - Lorenzo, Y. PY - 2006 DA - 2006// TI - Dimensiones pedagógicas y didácticas en el e-learning BT - Principios teóricos y prácticos del e-learning PB - UNED CY - Madrid ID - Fueyo2006 ER - TY - STD TI - FUEYO, Aquilina; RODRÍGUEZ-HOYOS, Carlos (2008, July). “A la búsqueda de enfoques pedagógicos críticos en las experiencias de teleformación”. XVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. Madrid. ID - ref17 ER - TY - STD TI - GLOBAL ESTRATEGIAS (2002). Primer estudio sobre la formación on-line en España [online document]. [Accessed: 18 May 2009]. UR - http://banners.noticiasdot.com/ ID - ref18 ER - TY - STD TI - HERRERA, M.a del Carmen (2009). “Las paradojas de la sociedad del conocimiento: las TIC y el profesorado”. Enseñanza & Teaching. No 27, pages 133–155. ID - ref19 ER - TY - BOOK AU - Horton, W. PY - 2000 DA - 2000// TI - Designing Web-based training: how to teach anyone anything anywhere anytime PB - Wiley CY - New York ID - Horton2000 ER - TY - STD TI - LÓPEZMENESES, Eloy (2008). Análisis de los modelos didácticosy estrategias de enseñanza en teleformación: diseño y experimentación de un instrumento de evaluación de las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos de formación universitaria [online document]. Departamento de Didáctica y Organización Educativa, Universidad de Sevilla. Doctoral thesis. [Accessed: 11 February 2009]. UR - http://fondosdigitales.us.es/ ID - ref21 ER - TY - BOOK AU - Marcelo, C. PY - 2002 DA - 2002// TI - E-learning-Teleform@ción PB - Gestión CY - Barcelona ID - Marcelo2002 ER - TY - CHAP AU - Marcelo, C. PY - 2006 DA - 2006// TI - Las nuevas competencias en e-learning: ¿qué formación necesitan los profesionales del e-learning? BT - Prácticas de e-learning PB - Octaedro CY - Barcelona ID - Marcelo2006 ER - TY - JOUR AU - Márquez, A. AU - Garrido, M. T. AU - Moreno, M. D. C. PY - 2006 DA - 2006// TI - La innovación tecnológica en la enseñanza universitaria: análisis de un caso de utilización de foro y chat JO - RELATEC VL - 5 ID - Márquez2006 ER - TY - STD TI - RODRÍGUEZ-HOYOS, Carlos (2009). La teleformación en el ámbito de la formación continua: una investigación con estudio de casos. Departamento de Educación, Universidad de Oviedo. Doctoral thesis. ID - ref25 ER - TY - STD TI - RODRÍGUEZ MALMIERCA, María José (dir.) (2006). El estado del e-learning en Galicia. Análisis en la universidad y empresa [online document]. Santiago de Compostela. [Accessed: 9 July 2009]. UR - http://observatorioel.cesga.es/ ID - ref26 ER - TY - CHAP AU - Rozada, J. M. PY - 2003 DA - 2003// TI - Las reformas y lo que está pasando. De cómo en la educación la democracia encontró su pareja: el mercado BT - Las reformas escolares de la democracia PB - KRK-Federación Icaria CY - Oviedo ID - Rozada2003 ER - TY - JOUR AU - Rubia, B. AU - Anguita, R. AU - Ruiz, I. PY - 2006 DA - 2006// TI - Evolución de un proyecto colaborativo en la formación práctica interdisciplinar de Magisterio en un entorno tecnológico: dos años de experiencia JO - RELATEC VL - 2 ID - Rubia2006 ER - TY - BOOK AU - Ruipérez, G. PY - 2003 DA - 2003// TI - Educación virtual y e-learning PB - Fundación Auna CY - Madrid ID - Ruipérez2003 ER - TY - JOUR AU - Salmerón, H. AU - Rodríguez, S. AU - Gutiérrez, C. PY - 2010 DA - 2010// TI - Metodología que optimiza la comunicación en entornos de aprendizaje virtual JO - Comunicar VL - XVII UR - https://doi.org/10.3916/C34-2010-03-16 DO - 10.3916/C34-2010-03-16 ID - Salmerón2010 ER - TY - STD TI - SANTILLANAFORMACIÓN (2004). Estudio de demanda y expectativas del mercado de e-learning en España 2004. [Accessed: 19 May 2009]. UR - http://banners.noticiasdot.com/ ID - ref31 ER - TY - STD TI - SILVA, Juan (2004). “El rol moderador del tutor en la conferencia mediada por computador” [online article]. Edutec. No 17, pages 1–17. [Accessed: 9 February 2007]. UR - http://edutec.rediris.es/ ID - ref32 ER - TY - BOOK AU - Stake, R. PY - 1998 DA - 1998// TI - Investigación con estudio de casos PB - Morata CY - Madrid ID - Stake1998 ER - TY - CHAP AU - Tancredi, B. PY - 2006 DA - 2006// TI - La comunicación síncrona en e-learning: cómo gestionar el chat BT - Prácticas de e-learning PB - Octaedro CY - Barcelona ID - Tancredi2006 ER - TY - JOUR AU - Vásquez, M. PY - 2007 DA - 2007// TI - Tutor virtual: desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento JO - Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información VL - 2 ID - Vásquez2007 ER -